家庭学習・栄養療法

⚪︎時半の学習。支援により成長を実感【特別支援学級】

家庭学習・栄養療法

こんばんは!

娘は今日は比較的お利口でしたね。波が激しすぎて親は溺れそうです笑

帰宅後ご飯の際は昔食べられなかったシューマイを食べていることに驚きました。

お馴染みのめかぶを食べたあとに

「納豆食べる?納豆食べたい?」

とも言いましたが最近朝夕どちらか一つだけにしてもらっています。

それを伝えたら納得していました。

ご飯を食べ終わったあとに

「ラムネ食べる?」

とも言いましたが

「ラムネはおやつの時間だから明日かな?」

と言うとそれにも納得していました。

こういう我慢?が積み重なりたまの癇癪につながるのかなあ。

基本的には非常に物分かりが良い方だと思う。


お風呂に入る前に裸でダンスを踊っていたのは面白かったですね笑

裸じゃなければいつでも踊ってほしい。

今日はお風呂は特にトラブルはありませんでした。(昨日は入浴剤を3個入れてしまった

入浴後に宿題をしましたが

漢字は先生が印をつけてくださっている2問を見事に間違えていました笑

このはのこ は 子 と一つは 人つと書いてしまっていた。

全然違うのだけどちゃんと同じ読みの漢字を書けていて偉いです。

時計は⚪︎時半の学習です。これもどうやって教えていいか今まで分からなかったのですが

何やら数字に丸をつけて⚪︎じはん と書いていました。

正直なんでその数字に丸をつけられるようになったのかわからないのですが

いつもみたいに学校の先生が教えてくださったか、今日は保育所等訪問支援を利用させていただいている日だったので支援員さんが教えてくださったのかも…?

こちらが今日いただいた記録です。集中力が高いとか、休みたいと言えるとか、色々お褒めの言葉をいただき嬉しいです。

⚪︎時半がこれからだんだんと読めるようになったら良いですね!


いよいよ運動会の練習も始まっているみたい。

娘もまた荒れる日があるでしょうけど、無理せず頑張って欲しいです。

とりあえず学校でのおもらしはなかったようでホッとしました。

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